Proyectos Participativos de Aula

Plan LEA 20 Junio 2011, 8:14 PM

Los Proyectos Participativos de Aula constituyen una estrategia pedagógica de investigación acción que responde a la necesidad de impulsar una pedagogía crítica y transformadora que articula las experiencias de aula con la realidad social.

Estos proyectos surgen de las necesidades e intereses de los estudiantes, evidenciando lo significativo de los aprendizajes y la motivación intrínseca requerida para las diferentes situaciones de aprendizaje a que están abocados los sujetos con esta estrategia.

Los Proyectos Participativos de Aula se articulan con el Proyecto de Centro y con el currículo educativo, favoreciendo la perspectiva integradora y globalizadora del conocimiento. Esta visión más que atomizar los saberes de los estudiantes, busca su integración en estructuras de conocimiento cada vez más amplias e interconectadas.

Asimismo los PPA integran la metodología de la conciencia crítica en sus diferentes dimensiones científica, valorativa y política.